
L'association Doulas de France propose l'étude d'une
formation de base commune à toutes les doulas (adhérentes ou non).
Différents organismes formateurs se sont d'ores et déjà
joints à l'équipe de travail participant à ce projet.
La motivation de cette proposition se trouve dans le but d'offrir aux
usagers une garantie de sérieux et de qualité des services proposés
par la doula, mais également dans le but d'uniformiser les connaissances
des doulas françaises et de donner un cadre à cette activité.
En effet, les formations sont toujours plus nombreuses et variées, mais
toutes n'offrent pas forcément un enseignement nécessaire
à la pratique du métier de doula. Il nous apparaît qu'un
certain nombre de notions essentielles devraient être obligatoirement
abordées afin de garantir une formation la plus complète possible.
Cette garantie est essentielle notamment lorsque la doula se présente
auprès des parents et de l'équipe médicale : elle
atteste non seulement de la qualité de ses services, mais aussi de sa
volonté à œuvrer dans un cadre professionnel.
Sur un autre plan, et devant l'engouement pour
cette fonction de doula, il serait utile pour chacun, parents et doulas,
de statuer dans le but de la reconnaissance de cette profession émergente.
Pour cela, nous pensons que les organismes formateurs devraient établir
une base d'enseignement commune et conforme au cursus de formation
de base énoncé ci-dessous, en abordant de manière
systématique les notions proposées, dans leur contenu
et en un nombre d'heures déterminé et non compressible.
Ces notions essentielles à la pratique de la doula sont pour nous à ce jour les suivantes :
. Contexte juridique
. Ethique, valeurs et qualités d'une doula
. Limites personnelles et professionnelles, cadre dans l'exercice
. Les bienfaits de l'accompagnement à la naissance
. La création d'un réseau de soutien autour des parents
. Le travail en collaboration avec les professionnels de santé
. Ecoute active, concept de l'aide centrée sur la personne
. Notions des différentes techniques de communication basées sur
l'écoute et l'empathie
. Travailler dans le cadre de la transmission de « femme à femme
», de « parent à parent »
. Questionnement sur sa pratique, travail sur ses propres accouchements et son
vécu de mère (recul sur sa propre experience)
. La place de la doula pour accompagner la famille
. Exemple du « contrat », de l'engagement entre la doula et
les parents
. Limites et juridique
. Comment s'organiser et prévoir sa disponibilité, impact
sur la vie de famille, sur sa vie de femme
. Où trouver du soutien pour la doula (réseau, binôme, associations,
débriefing de son exercice)
. Connaissance des publications utiles (sites web, listes de lectures recommandées, attitude de partage avec d'autres doulas)
. Le comportement de la femme qui accouche
. Le contexte émotionnel
. Les présentations optimales du bébé
. Notions d'urgences obstétricales
. Positions pendant le travail et l'expulsion, mesures de confort pour
le travail et l'accouchement
. Comment créer un environnement rassurant, sécurisant
. Coopération et partage avec l'équipe médicale,
la sage femme ou le médecin
. Les limites dans l'exercice de la doula
. L'élaboration et la présentation du projet de naissance
. Notions sur les gestes obstétricaux couramment pratiqués en France
. Comprendre les besoins spécifiques et les compétences du nouveau-né
. Redonner la confiance en soi et en ses capacités innées au couple
. Place de la doula dans la relation triangulaire maman-papa-bébé
. L'organisation matérielle des premières semaines
. La prématurité, le deuil
. Le processus d'attachement et le concept de continuité dans la
relation parents-bébé, notion du concept de « l'attachement
dit sécure » (toucher et porter, maternage proximal ou distal)
. Les premiers jours à la maison
. La physiologie de la lactation
. L'importance de l'environnement et du soutien (famille, professionnels,
associations)
. Les mythes et réalités autour de l'allaitement
. Douleurs et difficultés (positions pour allaiter, les crevasses, faire
face aux baisses de lait…)
. L'état émotionnel de la femme allaitante
. Notions de base de l'alimentation de la femme allaitante
. Comment aider au moment de la reprise du travail
. L'alimentation au biberon
. La dépression du post-partum
. Le syndrome du choc post-traumatique
. Comment proposer un débriefing de l'accouchement aux parents
. Comment créer et collaborer en réseau
. Transformation du couple en couple parental
. Le rôle de chacun au sein de la famille
. La relation de couple, les abus, les différentes composantes de la
sexualité
. Notions des différentes méthodes de contraception
. La place des autres enfants
Le nombre d'heure du cursus correspond au nombre d'heure type de formations dispensées dans le cadre du service à la personne.
Ce cursus est déposé et protégé par Copyright France.
Il est disponible via l'association, pour les écoles qui souhaiteraient
l'adapter.
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